La Escuela Profesional Dual Valdetorres-Guareña 2021 sigue avanzando en su proceso de formación de alumnos y alumnas y continúa, tras haber superado el aprendizaje teórico-práctico del primer Certificado de Profesionalidad de Operaciones Auxiliares de Albañilería de Fábricas y Cubiertas, actualmente, sus integrantes están desarrollando su formación práctica, acometiendo actualmente obras en varios entornos de Guareña.
Según informa el consistorio en nota de prensa, una de esas acciones se está desarrollando en el Pabellón ‘La Encina’ donde están llevando a cabo la reparación de la fachada oeste, cogiendo las juntas e hidrofugando toda la pared de bloques para evitar filtraciones de agua. Además, trabajan en rehacer la escalera de acceso a la primera planta, impermeabilizando la misma y saneando el desgaste por el uso, la sustitución de los platos de ducha de los vestuarios y realizan la entrada para vehículos por la entrada al gimnasio.
A su vez, también continúan sus trabajos en la rotonda de acceso al polígono industrial, al final de la calle Alberquilla, donde están llevando a cabo una solera de hormigón dentro de la rotonda para colocar elementos ornamentales, realizando isletas de la rotonda y renovando la señalización vertical para así mejorar la circulación.
El Programa de Escuelas Profesionales Duales de Empleo consiste en el desarrollo de proyectos que combinan el aprendizaje y la cualificación con el trabajo efectivo en actividades de utilidad pública o interés social, junto a la adquisición de competencias básicas y genéricas, para la mejora de la empleabilidad de las personas participantes, a través de la profesionalización, el acompañamiento y la adquisición de experiencia, con el objetivo último de facilitar su inserción laboral.
El programa cuenta con dos líneas de subvenciones. Una, dirigida a las entidades promotoras de los proyectos de Escuelas Profesionales Duales de Empleo de Extremadura y la segunda, subvenciones dirigidas a empresas privadas para la contratación de personas participantes en este proyecto que hayan obtenido evaluación positiva.
